مجتمع آموزشی و فرهنگی سپهبد شهید محمد باقری؛ ۳۵ هزار مترمربع در ۲۲۰ روز
طراحی، اجرا و تجهیز یکی از شاخصترین پروژههای آموزشی هوشمند کشور توسط شرکت ارکان سازه، در چارچوب مأموریت و نیازهای فرماندهی کل انتظامی جمهوری اسلامی ایران
۳۵ هزار مترمربع زیربنا، هفت طبقه، ظرفیت آموزش و اسکان ۱۲۰۰ دانشآموز و مجموعهای گسترده از فضاهای آموزشی هوشمند، تخصصی، فرهنگی، ورزشی، اقامتی و خدماتی؛ آن هم در مدت تنها ۲۲۰ روز.
مجتمع آموزشی و فرهنگی سپهبد شهید محمد باقری، یکی از متفاوتترین پروژههای اجراشده توسط شرکت ارکان سازه است؛ پروژهای که سرعت ساخت، گستردگی عملیات اجرایی، تنوع کاربریها و سطح تجهیزات آن، نیازمند مدلی متفاوت از مدیریت پروژه بود.
این پروژه با حمایت و هماهنگی فرماندهی کل انتظامی جمهوری اسلامی ایران و با تکیه بر توان مهندسی، مدیریتی و اجرایی ارکان سازه، از طراحی و تأمین تا اجرا و تجهیز، در چندین جبهه کاری و بهصورت همزمان پیش رفت و پس از تنها ۲۲۰ روز آماده بهرهبرداری شد.
مشخصات پروژه در یک نگاه
نام پروژه: مجتمع آموزشی و فرهنگی سپهبد شهید محمد باقری
نوع پروژه: آموزشی، فرهنگی، اقامتی، ورزشی و هوشمند
زیربنا: ۳۵ هزار مترمربع
تعداد طبقات: ۷ طبقه
ظرفیت: آموزش و اسکان ۱۲۰۰ دانشآموز
مدت اجرا: ۲۲۰ روز
مجری: شرکت ارکان سازه
کارفرما و نهاد هماهنگکننده: فرماندهی کل انتظامی جمهوری اسلامی ایران
رویکرد اجرایی: مدیریت یکپارچه، سریعسازی و اجرای همزمان جبهههای کاری
یک پروژه متفاوت؛ فراتر از ساخت یک دبیرستان
این پروژه تنها یک ساختمان آموزشی نیست.
در طراحی و اجرای آن، آموزش، فناوری، اسکان، فرهنگ، ورزش و خدمات پشتیبان در قالب یک مجموعه یکپارچه کنار یکدیگر قرار گرفتهاند تا محیطی کامل برای آموزش و پرورش دانشآموزان فراهم شود.
از کلاسهای هوشمند و آزمایشگاههای تخصصی گرفته تا فضاهای هوش مصنوعی، فناوری اطلاعات، رباتیک، پهپاد و شبیهسازی، بخش آموزشی مجموعه بر پایه استفاده از فناوریهای نوین شکل گرفته است.
در کنار این زیرساختها، فضاهای فرهنگی، ورزشی، اقامتی و رفاهی نیز باعث شدهاند پروژه از قالب یک دبیرستان متعارف فاصله بگیرد و به یک مجموعه آموزشی شبانهروزی چندمنظوره تبدیل شود.
۳۵ هزار مترمربع در ۲۲۰ روز؛ وقتی زمان به یک شاخص مهندسی تبدیل میشود
شاید مهمترین عدد در معرفی این پروژه، ۲۲۰ روز باشد.
اجرای یک پروژه ساختمانی هفتطبقه با ۳۵ هزار مترمربع زیربنا، دهها فضای متفاوت و حجم گستردهای از عملیات اجرایی و تجهیزاتی در چنین بازه زمانی، با روشهای متعارف و اجرای خطی پروژه امکانپذیر نبود.
در مدل اجرایی ارکان سازه، فرآیندهای مختلف پروژه تا حد امکان منتظر پایان یکدیگر نماندند.
طراحی، تأمین، اجرا و تجهیز بهصورت هماهنگ و در چندین جبهه کاری پیش رفتند.
در حالی که عملیات اجرایی در بخشی از پروژه جریان داشت، تأمین تجهیزات و مصالح بخشهای دیگر انجام میشد و همزمان تیمهای طراحی و مهندسی نیز نیازهای مراحل بعدی را آماده میکردند.
این روش موجب شد زمان از یک محدودیت، به یکی از اصلیترین مؤلفههای مدیریت پروژه تبدیل شود.
نتیجه؛ ۳۵ هزار مترمربع پروژه ساختمانی و تجهیز کامل آن در تنها ۲۲۰ روز.
سریعسازی در ساختوساز؛ فقط سریعتر کار کردن نیست
سریعسازی یک پروژه بزرگ، صرفاً به معنی افزایش تعداد نیروی انسانی یا طولانیتر شدن ساعات کاری نیست.
سرعت واقعی زمانی به دست میآید که طراحی، تصمیمگیری، تأمین، لجستیک، اجرا، کنترل و تجهیز بتوانند در یک ساختار مدیریتی هماهنگ عمل کنند.
در اجرای مجتمع آموزشی و فرهنگی سپهبد شهید محمد باقری، شرکت ارکان سازه با هماهنگی و پشتیبانی فرماندهی کل انتظامی جمهوری اسلامی ایران از همین رویکرد استفاده کرد.
فعالسازی چندین جبهه اجرایی، برنامهریزی همزمان مراحل مختلف، مدیریت یکپارچه تیمهای فنی و اجرایی و هماهنگی زنجیره تأمین، از عوامل اصلی دستیابی به زمان اجرای ۲۲۰ روزه این پروژه بودند.
این تجربه، نمونهای از ظرفیت بخش خصوصی در اجرای سریع پروژههای بزرگ و ملی و استفاده از دانش مدیریت مهندسی در صنعت ساختمان است.
دبیرستان هوشمند؛ آموزش برای نسل آینده
یکی از مهمترین ویژگیهای این پروژه، رویکرد آن به آموزش هوشمند و فناوریهای نوین است.
فضاهای آموزشی مجموعه تنها برای آموزشهای متعارف طراحی نشدهاند و طیف متنوعی از زیرساختهای آموزشی و تخصصی در پروژه پیشبینی شده است.
کلاسهای هوشمند، کتابخانه دیجیتال، آزمایشگاههای جرمشناسی و علوم جنایی، رباتیک، پهپاد، الکترونیک، مخابرات، هوش مصنوعی، تحلیل داده، فناوری اطلاعات، امنیت سایبری و شبیهسازی عملیات بخشی از ظرفیتهای آموزشی و فناوری این مجموعه را تشکیل میدهند.
ترکیب این امکانات با زیرساختهای هوشمند ساختمان، امکان بهرهگیری از فناوریهای جدید در فرآیند آموزش و مدیریت مجموعه را فراهم کرده است.
از آموزش تا اسکان؛ یک مجموعه کامل شبانهروزی
ظرفیت این پروژه به فضاهای آموزشی محدود نمیشود.
مجتمع برای آموزش و اسکان ۱۲۰۰ دانشآموز طراحی شده و به همین دلیل، مجموعهای گسترده از امکانات اقامتی و خدماتی نیز در آن ایجاد شده است.
خوابگاههای دانشآموزی، فضاهای استراحت و خدمات، آشپزخانه صنعتی، رستوران، فروشگاه، خشکشویی، آرایشگاه و سایر امکانات رفاهی، امکان فعالیت شبانهروزی مجموعه را فراهم میکنند.
این نگاه یکپارچه باعث شده است آموزش، زندگی روزمره، ورزش، فرهنگ و خدمات پشتیبان در یک مجموعه واحد در دسترس باشند.
ورزش و آمادگی جسمانی؛ بخش دیگری از پروژه
فضاهای ورزشی نیز سهم قابلتوجهی از امکانات پروژه را تشکیل میدهند.
استخر، سالن بدنسازی، سالنهای ورزشهای رزمی، فضای تیراندازی، شبیهسازهای عملیاتی و دیگر امکانات ورزشی برای ارتقای آمادگی جسمانی و مهارتی دانشآموزان پیشبینی شدهاند.
وجود این فضاها در کنار بخشهای آموزشی، فناوری و اقامتی، یکی از دلایلی است که این پروژه را از یک ساختمان آموزشی معمولی متمایز میکند.
فضاهای فرهنگی؛ آموزش فقط در کلاس اتفاق نمیافتد
مسجد، آمفیتئاتر و مجموعه فضاهای فرهنگی، بخش دیگری از ساختار پروژه هستند.
در طراحی مجتمع تلاش شده است محیط آموزش صرفاً به کلاس درس محدود نباشد و فعالیتهای فرهنگی و اجتماعی نیز بخشی از زندگی روزمره دانشآموزان را تشکیل دهند.
به همین دلیل، مجموعه آموزشی، فرهنگی، اقامتی و ورزشی در قالب یک ساختار واحد و هماهنگ طراحی و اجرا شده است.
استانداردهای روز و فناوریهای نوین در یک پروژه یکپارچه
تنوع کاربریها، حجم بالای تجهیزات و الزام هماهنگی بخشهای مختلف ساختمان، طراحی و اجرای تأسیسات این پروژه را نیز به یکی از بخشهای مهم آن تبدیل کرده است.
زیرساختهای تأسیساتی، سامانههای کنترلی، تجهیزات آموزشی و فناوری و بخشهای مختلف ساختمان با هدف ایجاد یک مجموعه هوشمند و یکپارچه طراحی شدهاند.
استفاده از فناوریهای نوین ساختمانی و آموزشی و استانداردهای روز در کنار مدیریت دقیق اجرا، بخشی از رویکرد اتخاذشده در این پروژه بوده است.
نقش ارکان سازه در اجرای پروژه
شرکت ارکان سازه بهعنوان یکی از مجموعههای فعال بخش خصوصی در حوزه انبوهسازی، سریعسازی، مدیریت مهندسی و اجرای پروژههای بزرگ ساختمانی، مسئولیت اجرای این پروژه را برعهده داشته است.
چالش اصلی، تنها ساخت ۳۵ هزار مترمربع ساختمان نبود؛ پروژه باید در مدتزمانی بسیار محدود، با تعداد زیادی فضای تخصصی و حجم گستردهای از تجهیزات، به مرحله بهرهبرداری کامل میرسید.
ارکان سازه با هماهنگی و پشتیبانی فرماندهی کل انتظامی جمهوری اسلامی ایران، مدیریت پروژه را بر پایه هماهنگی میان تیمهای مهندسی، اجرایی، تأمین و تجهیز قرار داد.
این مدل موجب شد چندین مرحله از پروژه بهصورت موازی پیش بروند و فاصله میان طراحی، تأمین و اجرا به حداقل برسد.
یک رکورد ساختوساز؛ حاصل مدیریت، نه اتفاق
ثبت زمان ۲۲۰ روز برای اجرای پروژهای با ۳۵ هزار مترمربع زیربنا را نمیتوان تنها نتیجه افزایش سرعت عملیات ساختمانی دانست.
پشت این عدد، مجموعهای از برنامهریزیها، تصمیمهای مهندسی، مدیریت زنجیره تأمین، هماهنگی تیمهای اجرایی و کنترل مستمر پروژه قرار دارد.
همین رویکرد است که سریعسازی را از «سریع کار کردن» جدا میکند.
در چنین پروژههایی، سرعت باید در کنار کیفیت، ایمنی، دقت اجرایی و قابلیت بهرهبرداری قرار گیرد؛ موضوعی که یکی از محورهای اصلی فعالیت شرکت ارکان سازه در پروژههای بزرگ است.
ارکان سازه؛ مدیریت مهندسی برای پروژههای بزرگ
تجربه اجرای مجتمع آموزشی و فرهنگی سپهبد شهید محمد باقری، نمونهای از رویکرد ارکان سازه در مدیریت پروژههای بزرگ و زمانمحور است.
سریعسازی، مدیریت یکپارچه، توان مهندسی، اجرای همزمان جبهههای کاری و هماهنگی طراحی، تأمین و اجرا از مؤلفههایی هستند که در این پروژه بهصورت عملی مورد استفاده قرار گرفتند.
پروژهای که امروز با ۳۵ هزار مترمربع زیربنا، هفت طبقه، ظرفیت ۱۲۰۰ دانشآموز و مجموعهای گسترده از امکانات آموزشی و فناوری به بهرهبرداری رسیده است، حاصل ۲۲۰ روز فعالیت فشرده مهندسی و اجرایی شرکت ارکان سازه، با هماهنگی و پشتیبانی فرماندهی کل انتظامی جمهوری اسلامی ایران است.
۳۵ هزار مترمربع در ۲۲۰ روز؛ عددی که بخشی از توان مهندسی ارکان سازه را روایت میکند.
